BANCO DE IMÁGENES Y SIGNOS

-
La Fundación CNSE y la Fundación ONCE, en colaboración con SOLIDARIDAD Carrefour y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, nos ofrecen un listado de signos e imágenes organizados por categorías para utilizar con nuestro alumnado sordo: saludos y preguntas, familia, comidas y bebidas, ropa, cuerpo, casa, colegio, ciudad, calendario, naturaleza...


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL USO DE ESTRATEGIAS VISUALES CON LOS ALUMNOS/AS SORDOS?

-
Imagen
Es muy probable que nuestro alumno/a sordo no reciba a través del canal auditivo toda la información oral que se trasmite en el aula, especialmente aquellos niños/as con sordera profunda. Con el objetivo de suplir esta falta de información los niños/as se apoyan en estímulos visuales que les ayudan a comprender el mundo que les rodea, ya que para poder responder adecuadamente al entorno necesitan poder recibir correctamente toda la información. Como consecuencia de estos problemas de acceso a todos los datos se pueden dar situaciones de conflicto comunicativo dentro del aula, bien entre el profesor/a y el alumno/a sordo, bien entre los propios compañeros/as del centro. Para que el niño/a pueda aprovecharse de este apoyo visual los docentes debemos utilizar estrategias que faciliten el aprendizaje a través del sentido de  la vista, teniendo en cuenta lo que se conoce como "atención dividida". En todo momento debemos tener presente que los niños/as con discapacidad aud...
Leer más

LECTURA LABIAL

-
Imagen
Son muchas las personas sordas que se apoyan en la lectura labial para comprender mejor los mensajes que transmite su interlocutor mediante la lengua oral. Y lo mismo ocurren en nuestras aulas, muchos niños y niñas con discapacidad auditiva se fijan en la posición de los labios del profesor/a y compañeros/as para poder captar de forma más completa la información oral que se comparte dentro del aula. La lectura labial es un apoyo visual que les facilita entender el mensaje hablado fijándose en los movimientos articulatorios de los labios.  Pero leer los labios es algo más complejo de lo que parece a simple vista,  no olvidemos que: Existen muchas palabras con un significado muy dispar pero sólo se diferencian en un fonema. Hay fonemas que tienen una forma de articular muy similar (posición de los labios, postura lingual, vibración...) Hay fonemas que no se ven desde fuera porque porque se realizan internamente. Es necesario tener un dominio del...
Leer más

"SUPER SORDA"

-
Imagen
Cece Bell se quedó sorda a los 4 años a causa de una meningitis y a sus 40 años se propuso crear un blog y después una novel gráfica con los que gritar al mundo ¡estoy sorda! "Super sorda" es un cómic publicado por Mavea Young, donde la autora cuenta su día a día como persona sorda que ha de adaptarse a un mundo oyente a través de pequeñas historias reales aunque exageradas. Son dos los factores que hacen de esta novela gráfica una forma original de plasmar la vida de las personas sordas. Por un lado, los bocadillos de texto le permiten mostrar cómo va perdiendo la audición, las confusiones de comunicación o los errores al comprender palabras. Por otro, la elección de conejitos para dar vida a los personajes, con sus grandes orejas que parece que les deberían permiten oír perfectamente, no olvidemos que la sordera es una discapacidad no visible. 
Leer más